Le 30 avril, près de 80 chercheurs venus de toute l’Europe et de la Méditerranée se sont réunis en ligne pour participer à un atelier de formation dynamique et interactif, destiné à les préparer à MEDNIGHT 2025 – la Nuit Méditerranéenne des Chercheuses. Cette initiative, financée par l’Union européenne, vise à rendre la science accessible au grand public, en particulier aux jeunes, à travers des événements organisés dans les rues et les établissements scolaires.

La formation était conçue pour aider les chercheurs à mieux transmettre leurs travaux à des publics non spécialistes, notamment à des élèves. À l’issue de la matinée, les participants ont reçu un certificat de participation.

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Temps forts de l’atelier

La session de deux heures a combiné présentations et activités pratiques:

Ricardo Dominguez Jover (El Caleidoscopio) a ouvert la session en présentant les objectifs de MEDNIGHT et les différentes manières, pour les chercheurs, de s’impliquer dans des activités de médiation scientifique à travers l’Europe.

Myrtani Pieri (Université de Nicosie) a offert des conseils pratiques pour transformer des recherches de laboratoire en activités concrètes à destination des élèves.

Marie Pequignot (Genopolys) a animé une session interactive d’une heure consacrée à la simplification du langage scientifique complexe. Les chercheurs ont travaillé en petits groupes pour traduire des termes techniques en langage accessible pour des élèves.

Ces échanges entre pairs ont favorisé la collaboration interdisciplinaire et ont permis aux participants de mieux comprendre comment communiquer leur science de manière claire et engageante au-delà du monde académique.

Un public diversifié et engagé

D’après les inscriptions et une enquête de suivi:

  • Les participants venaient d’environ 20 pays : Espagne, France, Chypre, Grèce, Italie, Turquie, Pologne, Inde, Tunisie, Malte, Argentine, Bangladesh, Belgique, Brésil, Chine, Égypte, Nigeria, Portugal, Royaume-Uni, Bosnie-Herzégovine.
  • Le groupe comprenait de jeunes chercheurs, des enseignants-chercheurs et des professionnels de la médiation scientifique.
  • Plus de 60 % des participants se sont identifiés comme femmes, témoignant d’une forte représentation féminine dans MEDNIGHT.

Satisfaction élevée et impact notable

Parmi les 33 chercheurs ayant répondu à l’enquête de satisfaction:

  • 85 % ont attribué une note de 4 ou 5 sur 5 à la formation pour l’amélioration de leurs compétences en communication.
  • Un pourcentage similaire a jugé la session utile pour interagir avec les élèves et les citoyens.
  • L’interaction avec les autorités publiques a reçu une note légèrement inférieure, indiquant un axe d’amélioration pour les prochaines éditions.

Perspectives

Cette formation a joué un rôle clé dans la préparation des chercheurs et chercheuses à leur participation à MEDNIGHT 2025, tout en renforçant leurs compétences en communication scientifique. À la lumière des retours reçus, les organisateurs travaillent déjà à améliorer les futures sessions de formation.