El Museo Didáctico e Interactivo de Ciencias (MUDIC) ha realizado varios talleres de temática científica en el colegio La Purísima de Callosa de Segura durante el lunes 25 de marzo de 2024. Estas actividades están enmarcadas en las acciones “Talleres en escuelas”, en las que las diferentes entidades europeas del proyecto MEDNIGHT visitan centros escolares para interaccionar con el estudiantado. También se encuentran alineadas con el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4: Educación de Calidad.
El primero de los talleres llevados a cabo ha sido el titulado “Teselaciones: Simetrías y mosaicos”. En este taller, dirigido a 29 estudiantes de 4º de ESO, se realizaron creaciones artísticas con polígonos regulares e irregulares. Una de sus propiedades es que al repetirlos sobre el plano pueden llenar completamente una región sin vacíos ni superpuestos. El propósito fundamental de la actividad es desarrollar las habilidades del pensamiento espacial como la coordinación visomotriz, coordinación figura-fondo, constancia perceptual, percepción de posición en el espacio, relaciones de percepción espacial, discriminación visual y memoria visual, así como la construcción de conocimientos, nociones y conceptos geométricos.
El segundo taller impartido en la jornada tuvo por título “Nutrición y Salud”. En él, 25 estudiantes de 3º de ESO exploraron el etiquetado nutricional y la presencia de azúcares, vitamina C y almidón en los alimentos. A través de ejemplos prácticos y experiencias sencillas de laboratorio determinaron la presencia de estas sustancias en los alimentos. También estudiaron las enfermedades relacionadas con la alimentación y la importancia de la salud a través de la alimentación.
El tercer taller que se impartió en la jornada fue el de “Matemagia”. 28 estudiantes de 1º de ESO se implicaron en una serie de actividades sorprendentes directamente relacionadas con las matemáticas a través de la magia. Con el objetivo de despertar su interés en esta disciplina, se les invitó a descubrir el truco que escondían los trucos, basados en principios matemáticos.
El cuarto taller impartido en La Purísima fue el taller de “Nanociencia”, dirigido a 30 estudiantes de 2º de ESO. En él se dio a conocer el mundo de la nanociencia y los nanomateriales a través de experiencias sencillas y cotidianas. Comenzaron sumergiéndose en el mundo “nano” con un metro que mide en nanómetros. Continuaron experimentando con materiales que tienen diferentes propiedades según estén compuestos por macropartículas o nanopartículas. También experimentaron con materiales relacionados con las nanopartículas como cremas solares, líquidos antivaho, diferentes plastilinas o materiales que cambian de color de acuerdo a la temperatura.