• Personal investigador de Fisabio ha planteado cinco retos científicos a alumnado de centros educativos de poblaciones valencianas
• Los/las estudiantes han desarrollado investigaciones para resolver los retos planteados y han expuesto los resultados en un evento público en su municipio
• El proyecto cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)
‘El Reto Fisabio’ es un proyecto de divulgación científica organizado por la UCC+i de la Fundación para el Fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica de la Comunitat Valenciana (Fisabio), organismo dependiente a la Conselleria de Sanidad Universal y Salud Pública. En él, personal investigador de la Fundación ha lanzado cinco retos científicos al alumnado de centros educativos de la Comunitat Valenciana.
Los centros participantes en el reto han sido el SES Alpuente (Alpuente); el IES Fernando III (Ayora); el IES Torre del Rei (Orpesa); el Colegio Yocris (Almàssera); el IES Càrcer (Càrcer) y el IES Ximén d’Urrea (L’Alcora). En total son aproximadamente 700 los alumnos/as que han trabajado los retos propuestos por el personal investigador.
En base a los retos planteados el estudiantado ha llevado a cabo un trabajo de investigación en áreas como la microbiología, la atención primaria o cómo afecta el ambiente a la salud. Para ello, se han podido guiar en la bibliografía y en las pautas que les han proporcionado los/las científicos/as de Fisabio. En todo momento, el personal científico y de la UCC+i de Fisabio, el profesorado y los alumnos/as han estado en contacto para coordinar el desarrollo del trabajo.
En concreto, se han organizado videollamadas para que el alumnado conociese en persona a los/las investigadores/as y para que estos pudiesen resolver cualquier duda. Además de esto, el material con el que se ha trabajado se ha traducido y adaptado a las características de todo el alumnado (traducciones a ucraniano, árabe o adaptaciones a TDAH).
Con los resultados de las investigaciones el alumnado ha creado productos de divulgación científica de todo tipo y los han expuesto en un evento público en sus respectivos pueblos, actos organizados por los centros y la Fundación Fisabio y al que han asistido los/las investigadores/as. Juegos de mesa con contenido científico, canciones, podcast, performance, entrevistas, campañas de concienciación, pósters científicos, experimentos o carteles informativos son algunos de los formatos que han tomado estos resultados.
Algunos de los participantes expusieron sus resultados el pasado 30 de marzo en Firujiciència, la feria de la ciencia de la Universidad Jaume I donde estudiantado de todos los niveles preuniversitarios (desde Infantil a Bachillerato), universitarios (de Grado a Máster), y personal investigador (en formación y senior) realiza talleres y demostraciones de ciencia para todo el público asistente.
‘El Reto Fisabio’ ha finalizado con la visita de los alumnos/as participantes a las instalaciones de Fisabio-Salud Pública en València, donde han conocido los laboratorios de las Áreas de Genómica y Salud, el Área de Seguridad Alimentaria-Salud Pública y el Biobanco IBSP-CV (Biobanco para la Investigación Biomédica y en Salud Pública de la Comunidad Valenciana).
El proyecto de divulgación, que cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) (FCT-21-17608), se ha dirigido a los centros de educación secundaria de zonas rurales, así como municipios de menos de 15.000 habitantes de la Comunitat Valenciana. Estos centros normalmente quedan alejados de las actividades de divulgación científica y por eso han sido el público principal al que se ha dirigido el proyecto.
Propuestas de investigación
El personal investigador de Fisabio ha planteado cinco retos diferentes que se han enviado a los centros educativos en formato vídeo. En el primero de ellos, las investigadoras del Área de Ambiente y Salud de Fisabio Mª José López, Nerea Castillejo, Marisa Nieto y Marta Pedrón han lanzado una serie de cuestiones al alumnado sobre los microplásticos y cómo pueden llegar a afectar a la salud de las personas.
En el segundo de los retos, Natalia Marín, Reem Abumallouh, Lucas Marzal y Raúl Beneyto (personal investigador también del Área de Ambiente y Salud de Fisabio), han hablado sobre la vacuna del Virus del Papiloma Humano (VPH) y el hecho de que se haya empezado a vacunar también a los niños a partir de los doce años en la Comunitat Valenciana.
Carles Úbeda y Candela Fuster, investigador e investigadora del Área de Genómica y Salud de Fisabio, han explicado en el tercer reto del proyecto la problemática con las bacterias resistentes a antibióticos y han planteado a los/las estudiantes cómo poder hacer frente a este conflicto de salud pública.
Por otro lado, María Simó Gisbert, enfermera del Hospital de La Ribera, ha tratado en su reto el infarto agudo de miocardio en jóvenes y anima a estos a investigar cómo se puede llegar a prevenir.
Por último, en el quinto reto, la investigadora Raquel Soler, del Área de Ambiente y Salud de Fisabio, ha explicado qué es el mercurio y cuáles son las consecuencias si se ingiere más cantidad de la recomendada en la dieta por su presencia en el pescado.
Todos los retos se pueden consultar en el blog del proyecto: https://blogs.fisabio.san.gva.es/reto/
Fuente: Fundación Fisabio